[sugereaza]

Eu am ironizat sistemul de invatamant din Romania si prin acest proces nu mi-am exprimat nicio opinie. Punctul meu de vedere era ca statisticile acelea is facute numai de forma si nu evidentiaza rezultatele (e. g. cati au luat 0 puncte). Dupa aceea am tras o paralela la regimul comunist. Celalte comentarii au fost facute pe langa si doar sugereaza ceva ce pe altii ii deranjeaza (Le arat realitatea? <- e doar o intrebare (retorica, in cazul acesta), nu un punct de vedere).
In schimb majoritatea dintre comentariile voastre au fost subiective, lipsite de logica. Oricum nu ma asteptam la un ranspuns logic, doar la efectul "Cum isi deschide unu gura, cum i-or infundat-o." .
E ultimul meu post pe acest thread.

Nu ma mai obosesc sa ma iau de modul tau de a scrie pentru ca, cel mai probabil, mi-ai trimite un nou mesaj personal in care m-ai acuza ca sunt tocilar.

Nu inteleg de ce instinctul tau te-a indemnat sa citesti ca 2575 au luat 0 puncte si nici nu inteleg unde e comunismul in statisticile astea.
Nu am inteles nici de unde ai inteles tu ca exista vreun sfat conform caruia participantii ar fi indemnati sa ia 0 puncte(nu toti avem instincte asa dubioase, care sa ne faca sa citim "LUATI 0 PUNCTEEEE!")
Oricum, m-ai pierdut de tot undeva pe la penultima linie. Conform DEX: grof = mare latifundiar maghiar. De unde ai tras concluzia ca trebuie sa ai parinti unguri care detin pamanturi ca sa ai privilegiul de a invata?

PS Smechera remarca aia cu "2.3 milioane de ani de evolutie". A rezumat tot ce ai zis anterior.

Priviti noua generatie ! Aplauda-te fiule !

Haha! Cum sa scrii ca 2575 au luat cel putin 0 puncte? Haha! Eu instinctiv citisem 2575 au luat 0 puncte. E ca si cum ai zice 2575 au participat. Cu cat mai mult de comuniste pot fi statisticile astea?
Pentru generatia noua care nu stiu: Pe vremea comunista se dadeau statistici false a situatiei economice ca sa para planul economic cat mai bun.
Anyway, vreo 2000 de oameni v-au urmat sfaturile si au luat 0 puncte ... hehe.
Ah! Ce ne-am face fara nenea ICHB? Bune vremuri traim, cand privilegiul de a invata e doar pentru copiii de grofi, dar orice amarat stie ce-i aia "Stirile Pro TV".
2.3 milioane de ani de evolutie, frate!

@Sorin.olimpiu
In primul rand invata sa scrii! E o adevarata blasfemie sa nu pui punct la sfarsit de propozitie. Cineva poate deja sa faca fragmentul unei caracterizari bune a psihicului tau. Un alt lucru bun ar fi sa nu incepi o propozitie negand o propozitie scrisa de un om, in special cand la aceea persoana ii se cuvine mai mult respect decat altora. Intr-un mod politicos, este posibil sa-ti expui ideea contradictorie.
Revenind la subiect, intelectualii au avut mult de suferit din cauza ideilor pe care le expui. Noi nu pretuim nimic mai mult pe lumea asta decat adevarul. Oamenii ca tine ajung sa incerce sa priveze pe cei ca mine de el, tu fiind cu un picior in Tartar, incerci sa tragi si pe restul. Din primul moment de cand aparenta devine destul de importanta esti o adevarata napasta pentru tot ceea ce tinem noi sacru.
@pauldb
In opinia mea, obiectivismul cu care premiile la competitii spun ceva despre un student, daca il poti defini utilizand relativitate, este limitat. Oricum, punctul de vedere care l-am facut nu e suficient de important.

 

Inainte!!! Pe culmile progresului! Ar trebui sa scriu o carte cu titlul "Scop final in viata : Calificare ONI." .  

Daca vrei sa inveti programare iti recomand sa iti alegi un proiect open source si sa incerci sa contribui la el.

Nu cred ca e o idee buna. Tinand cont ca a precizat ca el cauta ceva pe langa materia de liceu/scoala, probabil ca mai mult de sintaxa in C nu stie. E imposibil, in opinia mea, sa inteleaga ceva dintr-un proiect. De ce nu scrieti un blog in care sa ghidati cat de cat elevii? Le scrie pe orarul de la scoala "Informatica" si ei chiar cred ca fac Informatica.

@Flaviu
In cazul in care nu ai un profesor cat de cat decent nu are rost sa te strofoci, iti sugerez sa iei mai degraba matematica in serios pana ajungi la universitate. Esti probabil in aceeasi situatie in care am fost eu, si destul de des posteaza elevii intrebari de genul acesta, vad ca chiar nu le pasa, siteul acesta este mai mult destinat celor initiati, nu este niciun fel de ghid pentru neintiati.
Peisajul e urmatorul, tu acuma vezi limbajele de programare ca si o lume virtuala in care poti sa faci anumite actiuni conform anumitor reguli. Ai citit in manual de la clasa despre un set de reguli si crezi ca iti ajungi setu ala si esti ok. Limbajele acestea sunt facute pe baza a unor notiuni abstracte care trebuiesc stiute in cazul in care nu vrei sa faci debugging ore in sir.

Buna ziua! Cunoasteti cumva vreun curs online gratuit de programare in C++? Cu lectii virtuale,pe email? Multumesc!

Nu cred ca vei gasi asa curs, tinand cont ca in universitati nu se preda C++. Nu ai nevoie sa inveti C++, odata ce ai invatat fundamentele anumitor tipuri de limbaje de programare tot ce iti trebuie ca sa scrii cod in C++, oricat de complicat a fi el, este reference-ul pe care il gasesti pe internet. As zice sa stai pana cand ajungi sa studiezi in universitate ori cel putin treci prin un regim asemantor, dar daca neaparat vrei numa sa stii umpic de sintaxa in C++ ia o carte de C++ (autor englez), romanii le traduc prost, dar din nou daca nu esti intersat in profunzime si alea romanesti is bune.

@visanr

Klamathix ti-a raspuns suficient la intrebarea ta. Precum am spus mai sus, trebuie sa stii exact ce face cu fiecare linie din cod compilatorul cu care lucrezi in cazul in care lucrezi cu un compilator. Asta presupune multa munca, iti sugerez sa iei cartea lui Bjarne Stroup despre C. Algoritmica e una, implementatul e alta.

Cred ca ar fi utile urmatoarele:
1. sa avem acces liber la surse ca sa nu imbatranim langa unele probleme (aici e discutabil)
2. sa putem vedea si ce test picam, ca pe Codeforces si Topcoder (input-ul  )

Aceste lucruri ar fi foarte gresite, treaba ta este sa intelegi codul tau de la cap la coada si sa creezi teste. Creearea testelor face parte din rezolvarea problemei, chestie ce din pacate nu se invata in liceele romanesti, probabil ca nici la universitate. Nu ai nevoie sa te uiti peste codul altuia, vei pierde doar vremea intelegand stilul lui, care poate fi greu de inteles.

Una dintre ideile pe care le am avut pentru acest site a fost creearea unui locsor cu informatii abstractizate de la diferite universitati din lume, cate un topic pentru fiecare universitate si mai multe review-uri cu informatii obiective (pret, staff, resources, etc. ).
Toate acestea sa aiba o structura care sa dea un minim de cunostinte despre universitate. Tinand cont de posturile despre universitati in acest site, ele sunt foarte dezorganizate , cu prea multe pareri subiective si cu anumite informatii care nu au de-a face cu o universitate anume (e.g. ce obtii daca faci masterul).
Consider ca ar fi de foarte mare folos, amintindu-mi de stresul pe care l-am avut eu cand am ales la ce universitate sa studiez.
Eu, as putea incepe cu un review.
In caz ca ati vrea sa elaborez mai mult pe aceasta idee trimiteti-mi un mesaj ca sa primesc notificare pe mail.

@Boarca Cosmin
Multumesc, nu am dat de linkul ala nicaieri.

E grav daca la universitatea la care sunt student, de la clubul de informatica si matematica pura majoritatea nu au fost capabili sa o rezolve?

a² + b² = c²=>a² = c² - b².

Si de aici lasa matematicianul din tine sa o ia razna

Really ?   

Am observat ca Pitagora2 nu este in arhiva. O ve-ti adauga?
Un hint la ea?

   Problema cea mare la universitatile romanesti e ca is prea multe locuri la fara plata. Din cauza asta gasesti multi studenti "pierde-vara" care fac universitatea de dragul de a face. De aici e clar ca nici profesorilor nu li se cere de la un numar semnficativ de studenti sa se faca treaba , deci si ei se vor concentra pe alte aspecte ale vietii. Cei care raman la universitati romanesti se axeaza mai mult sa faca munca 90 % pe cont propriu, ceea ce admir si e un lucru foarte eficient daca ai rabdarea, sau cei care sunt nesiguri pe ceeea ce e in afara sau nau bani. Si "cei" de mai sus reprezinta colectivu "stiu pe ce planeta sunt" .
   Desi ati vrea sa se schimbe, ma indoiesc ca se va schimba fara sa se bage tuitii ca in afara. Pentru ca studentu zice " poi ce sa ma straduiesc sa fac ceva, am o diploma, si o fac mai pe gratis ", cunosc eu personal studenti de genu asta . Majoritatea studentilor romani nusi asuma nici o responsabilitate, lucru ceea ce si cel mai mare ratat din strainatate nu il va face pentru ca sunt zeci mii de dolari/euro implicati.
   Universitate ieftina, calitate pe masura !

  Desi nu sunt sigur 100% , consider ca software developing e cea mai bine platita ramura a CS-ului si de aceea atrage un numar mare de oamenii din orice tara. Din punctul acela de vedere, e intradevar mare. Dar in acelasi timp consider ca software developing are foarte mare pubicitate ( "media" face sa fie asa ) si celalalte ramuri sunt lasate in intuneric.
  Din punctul de vedere al informatiei... nu stiu exact la ce te referi... dar daca te referi la munca/tehnicile care se poat face in software developing, eu zic ca accea cantitate e infinita, La fel ca in celalte ramuri. Nu ai cum sa compari niste chestii ce nu au sfarsit. Bineinteles poti sa compari infiniturile dar, nu in practica.
  De accea, eu zic ca ar trebui popularizate si celalte ramuri sa se limpezeasca diferenta dintre CS si software developing.

De ce toti scrieti articole 90% despre software developing cand software developing e o ramura asa mica in CS ?

There's no money. There's no possessions,
only obsession. I don't need that ****.
Take my money, take my obsession.

Ce parametrii ar trebui sa pun la o functie care sa imi inmulteasca doua numere mari (vectori) ?

Cei ce au rezultate serioase si sunt la scoli publice sunt scutiti de la ore  si de la munca la celalte materii , teme , etc...E o propaganda, precum am mai zis, intrun ziar va scrie ca elevu X a luat premiu y si bla bla bla da nu va scrie ka el nu sta ca un fraier in banca cu ceilalti cares obligati .Si eu credeam in Batman, pana am ajuns sa aflu ca Batman nu vine la scoala , nu face teme etc etc.Degeaba vii tu cu gogonele si alte chestii...La noi in tara conditiile se gasesc enorm de greu.In sud e mai bine da sunt zone in care merge cate un elev pe judet la nationala, precum e si la mine in judet.Ce-ai sa spui ? Ca tot omu din Satu Mare e un cretin si jumate Bucurestiu explodeaza de inteligenta? Fii serios omule, statisticile arata mai degraba nivelu la care un copil ar putea fi pregatit intrun loc nu cat de destepti is locuitorii unui oras, ca poate se pretind ei, asta -i alt punct de vedere.

[cu]

Deci vreti sa spuneti ca pregatirea singur (cu infoarena si internet), e pierdere de timp intr-un final ?

Nu e pierdere de vreme.Olimpiada e o pierdere de vreme daca nu ai nici macar jumate din suportul care il primesc ceilalti competitori.

@GRazvan Fara niciun profesor ca si ghid si la scoala publica n-ai sa reusesti nimic.Tu competitionezi cu niste oamenii pregatiti de la a la z si care nu fak scoala publica, munca lor se rezuma in mare doar la informatica.Ei sunt niste oamenii care pur si simplu trebuie numa sa inteleaga idei, teorii, etc.. si sa le aplice. Tu va trebui sa si faci pe micul cercetator pentru ca nimeni nu te va ajuta cand te vei impotmoli , ca sa inventezi roata iti trebuie mult timp, roata pe care ei o iau "mura in gura" de la profesori.Eu am trecut prin acelasi lucru , tot timpul vei fi cu un pas in urma fata de cerintele de la olimpiade.Anul acesta am terminat la un liceu la care nimeni nu dadea doi bani pe informatica in afara de mine, pornind cu aceeasi idee cu care ai pornit tu mi-am facut numai rau.Orice tip cu rezultate serioase de pe acest site isi scrie palmaresul , da niciunu dintre ei nor fakut nimic de unul singur.Precum zicea Gregg Valentino , orice erou cu o mana te saluta si cu cealalta, pe care tu nu o vezi, iti face "fuck u" pentru ca ei nor sati spuna niciodata adevarul.N-o sa spuna "da , am luat steroizi si fara nu puteam", sau "da, prof ma ajutat, fara el nu puteam" ci o sa zika "uita-ti lume ce bun is , ce-am rezolvat".  

@Popescu Marius
 Cu cât înaintezi în vârstă cu atât mai înÅ£elept ar trebui să fi, însă se pare că la tine este exact invers. ... eu zic sa revi pe infoarena peste un an, doi poate iti mai vine mintea la cap.
   

De ce sa va dea careva ceva ? Candva undeva ziceati ca voi nu sunteti obligati sa scrieti articole fara greseli, sa fiti expliciti, etc...

Testele nu corepund cu restrictiile din enunt:
1 < EGi,CGi < 10001
Am verificat cu assert.
http://infoarena.ro/job_detail/491459

1 ≤ n ≤ 5 000 000

De fapt corect e 2 ≤ n ≤ 5 000 000.

Poate cineva sa-mi scrie inapoi exact ce semnficatie are best[stare] si ccm[stare] cu i=1,n si stare=2^1, 2^16 din solutia oficiala?

L.E.: stare-2^j(2 la puterea j) inseamna stare cu bitul j egal cu 0?